Tal como indicaba en la anterior entrada, cada vez hay más vídeos y presentaciones interesantes. Lo ideal que sea el propio alumnado el que produzca estos vídeos, fruto de la investigación e información sobre el tema, atendiendo no solo a aspectos técnicos sino también aspectos de "propiedad intelectual" de imágenes y sonidos. Este trabajo atenderá igualmente a los "artefactos digitales" que podemos utilizar para su producción y la construcción del PLE del alumnado.
Es una entrada abierta, que se irá actualizando con nuevas aportaciones.
AADIGITAL, par crisgarme
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